lunes, 19 de noviembre de 2012


1.      Indagación  de saberes previos:  
·         Manejo de ciertos programas de ofimática como: Word, Word pad, paint, jclic.
·         El docente le debe brindar con anterioridad el tema a tratar, para que el estudiante indague sobre el mismo.
2.      Fundamentos para las nuevas construcciones (conceptuales, procedimentales y actitudinales)- andamiaje:
A nivel conceptual: El estudiante  a través de las TIC´S y la lúdica, podrá adquirir el conocimiento de una manera mucho más amena.
A nivel procedimental: A través de la lúdica, el estudiante desarrollará procesos de asociación, asimilación de la información suministrada.
A nivel actitudinal: la predisposición frene al aprendizaje es diferente, porque se sentirá mucho más motivado con las herramientas utilizadas.
Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas:
El trabajo en grupos, permite a los estudiantes integrarse de manera pacífica en un ambiente sano.


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